''Заборонено завдавати дітям болю. І це беззаперечно'' — український педагог наголосив на важливості ''основних істин'' для освітян.
В Україні все частіше виникають конфлікти між вчителями та учнями, які іноді призводять до образ з боку педагогів. Нещодавно в гімназії на Рівненщині один із викладачів навіть вдарив учня. Олександр Мірошниченко, викладач Київського міжнародного університету, підкреслює, що ключовою проблемою є відсутність чіткої межі, яку вчителі не повинні переходити.
Основне правило - дітей ніколи не можна бити за жодних обставин. Своєю думкою він поділився у Facebook, наголосивши, що педагогам варто дотримуватися "базових банальностей".
"На жаль, межа, яка раніше стримувала від певних вчинків, тепер зникла. Це не тільки страх перед покаранням, а й внутрішнє моральне переконання. Існують речі, які просто не можна робити, і це не підлягає обговоренню. Наприклад, неможливо завдавати шкоди дітям. І точка. Незалежно від обставин. Це може здаватися очевидним, але найскладніше — це дотримуватись таких простих істин. Не як представник влади, а як звичайна людина. Це важко, але вкрай важливо", — зазначив Мірошниченко.
Він звернув увагу на те, що є різна позиція вчителів з приводу застосування фізичної сили до учнів. Меншість із них засуджує такі випадки.
Водночас є такі, які вважають, що діти самі винні або що винні їхні батьки.
"Висловлюється з пафосом і обуренням щодо всього і всіх. Логічне запитання: 'Навіщо ж ви обрали працювати з дітьми?' викликає миттєву відповідь: 'Скажіть нам дякую, адже завтра в школі взагалі не буде кому працювати'. Логіка зазнає краху. Вона тихо плаче в кутку. Яким чином питання вакансій у школах пов'язане з методами фізичного впливу на дітей, ніхто не може пояснити", - зазначає педагог.
Частина педагогів висловлює незадоволення через невисокі заробітки, проте ця ситуація, знову ж таки, не має жодного відношення до застосування фізичних покарань у школах.
Також, зазначає Мірошниченко, існують педагоги-старовіри, які переконані, що в їхньому дитинстві застосовували фізичне покарання, і вважають це цілком прийнятним.
"Це представники старої школи, які впевнені, що в минулому все було кращим. І морозиво, і ковбаси, і способи виховання. Тут важко щось змінити. Адже під впливом ностальгії за молодістю, яка замінює елементарні моральні принципи, вони стають сліпими до власних спогадів," - зазначив він.
У коментарях під публікацією виникла жвава дискусія щодо того, хто несе відповідальність у цій ситуації. Українці рішуче засуджують використання сили по відношенню до учнів і висловлюють думку, що вчитель має відповідати за свої помилки, а учень — за свої дії.
Як повідомлялося на OBOZ.UA, нещодавно в Інтернеті розгорілася активна дискусія з приводу інциденту в Березівському ліцеї на Рівненщині. Там вчитель під час уроку підвищив голос на учнів і навіть вдарив одного з них. Українці звертають увагу на те, що подібні випадки стають все більш поширеними в країні, і необхідно з'ясувати, що могло призвести до такої поведінки з боку педагогів.
