У Києві вирішили тимчасово об'єднати навчальні заклади, такі як школи і дитячі садки, аби забезпечити можливість очного навчання в умовах дефіциту тепла.

В освітніх установах п’яти районів Києва — Голосіївському, Дарницькому, Деснянському, Дніпровському та Печерському — буде здійснено тимчасове об’єднання, щоб забезпечити можливість для дітей продовжувати навчання в очному форматі, незважаючи на пошкодження критичної інфраструктури. Про це повідомив Валентин Мондриївський, заступник голови Київської міської державної адміністрації (КМДА).

"Наша мета – забезпечити безперервність освітнього процесу. Для цього ми розглядаємо можливість тимчасового об'єднання навчальних закладів, що передбачає переміщення одного закладу в приміщення іншого разом із викладачами та вихователями. Там, де немає тепла, поруч є школи та дитячі садки з відповідними умовами, готові прийняти дітей з сусідніх установ. Це дозволяє підтримувати очний формат навчання в безпечних умовах", - цитує пресслужба КМДА слова Мондрієвського на своєму сайті в п'ятницю.

За його словами, найскладніша ситуація в Голосіївському, Дарницькому, Деснянському, Дніпровському та Печерському районах. Водночас у Оболонському, Подільському та Святошинському районах теплопостачання у закладах освіти стабільне.

Мондрієвський зазначив, що досвід Дніпровського району є вражаючим прикладом. Гімназія № 11, яка слугує опорним пунктом незламності та обладнана мобільною котельнею, прийняла учнів початкової школи № 103. Таким чином, з 10 лютого 87 учнів 1-4 класів змогли повернутися до очного навчання в комфортних і безпечних умовах. Подібну ініціативу реалізували також у ліцеї № 141 "Освітні ресурси та технологічний тренінг", де навчаються діти з початкової школи № 182.

Аналогічно організована співпраця між закладами дошкільної освіти. Зокрема, поки в дитячому садку № 44 налагоджують систему опалення, майже 40 його вихованців тимчасово перебувають у приміщенні дитсадка № 559.

"Важливо забезпечити комфорт для дітей і спокій для батьків. Садочки та початкова школа - найменші й найуразливіші категорії. Тому саме їх переміщенням займаємося насамперед. Якщо ця практика доведе свою ефективність, голови районів пропонуватимуть рішення для інших закладів, які опинилися в зоні ризику завершення опалювального сезону. КМДА координуватиме процес і допомагатиме налагоджувати міжрайонну взаємодію. Місто має можливості, щоб діти продовжували навчатися очно", - підкреслив Мондриївський.

Він додав, що необхідність таких управлінських рішень виникла після чергової масованої атаки 12 лютого, внаслідок якої були пошкоджені об'єкти критичної інфраструктури столиці. До цього без теплопостачання перебували 150 будівель закладів освіти, після обстрілу додалося ще 165. Загалом без опалення лишилися 315 будівель - понад 30% від загальної кількості освітніх закладів міста, серед них - 163 дитячі садки та 141 школа.